人生是一個成長的過程，在成長中會遇到很多不如意，但是只有經歷坎坷才能真正成長。從一個崗位到另一個崗位，最大的改變就是環境變了，工作性質變了，以前只要維護好各種設備，保證設備正常運轉就是干好了工作，就可以評先選優。可現在面對各種操作規程，技術規范書，到各種報表，到各種供電圖，各種安全指導書等理論性的工作無從下手，當時的那種迷茫和不知所措，我在想，我該怎么做?從何做起，“黃祥波，把這個安全技術措施整理一下，找各個部室負責人簽字”，這是我到技術組報到后的第一個任務，以前我都是根據安全技術措施開展工作，而現在是要我為施工人員編寫安全技術措施，這個角色的互換，還真沒有做好準備。

技術組是一個比較和諧的團隊，大家相互幫助，在工作上遇到困難，都會主動幫助，每天，領導會把今天的工作分配給我們技術組的每一個人，涉及的領域也許不是自己的專長，但是領導不會管這些，布置的任務你都務必要保質保量完成，在這種情況下，我們新來的員工都會去找老師傅幫忙，在這期間，我得益最多的是梁發向的幫助，可以說，梁發向是我的良師，也是我的益友，平時我都叫他梁哥。梁發向，機電運輸技術主管，工作能力不容置疑，不論理論和現場都有豐富的經驗，領導布置的任務，他都能保質保量完成，深得領導們賞識。只要是我不會的，他抽

空幫我解決，因為這樣，我很少受到領導批評。有一次，我把領導安排的關于更新“井下供電系統圖”的任務又麻煩梁哥幫忙改，----因為我對CAD不是很熟，做起來有一定的難度。梁哥在私底下也對我說，不會的，你盡可能去做，不懂我可以教你，錯了我可以給你指正，你這樣會滋長依賴性的，我能幫你一時，但是不能幫你一輩子，我當時就有想法，是不是我什么地方得罪梁哥了?連這點忙都不幫了。

就這樣，梁哥在業務上逐漸疏遠我，孤立我，有時甚至是躲避我，總是以各種忙唐塞我，沒有辦法，在工作中我總遇到瓶頸，領導也好像有意弄一些涉及不是我專長的資料。我就納悶了，這領導們究竟是這么了，怎么老針對我?我有對不住的地方，你們可以說出來，罵我一頓也好，至少我知道我錯在哪兒，可這樣我心里憋的慌，如鯁在喉，終于有一天，我實在憋不住了，我就找領導理論。我把最近心里所有的不快一股腦兒倒出來，領導喝口水，語重心長的說：“你真想知道?”我說：“那當然，我不弄清楚，我心里不舒服”。“好吧，梁哥這么做是有原因的，你以為你以前叫梁哥給你完成任務我不知道?我只是沒有說，梁哥搪塞你也是我干預的，你能一直依賴他嗎?他幫你你能學到東西?你不獨立你能在以后的工作中獨擋一面?有一句話叫‘授人以魚不如授人以漁’，意思就是給一個人好處，不如教會一個人如何自己去獲取好處，這道理你應該懂吧!”領導一席話，說的我面紅耳赤，想想真是慚愧，是啊，一個人只顧眼前的利益，得到的終將

是短暫的;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。

原來我錯怪他們了，是啊，在工作上我確實過多依賴，覺得只要有他在，我的工作就不可能完不成，我下來我才仔細推敲領導說的那句話‘授人以魚不如授人以漁’，意思就是說，給人家魚，不如教會別人捕魚的方法。道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。工作也是如此，老給人好處還不如教會別人自己活得好處的本領，他們這樣做，是為了讓我學會獨立能力，如果領導換部門了升遷了，有好的去處了，你還能讓他幫你?

領導的用心良苦著實讓我感動，從那以后，我把‘授人以魚不如授人以漁’作為信條來鞭策自己，激勵自己。爭取能在工作中努力提升自己，充實自己，不負領導的用心良苦。在理論上，得從電路圖入手，先把圖紙看懂了才能自己設計、繪制。從電線的接口，端口，整定的計算，一一為我講解，在作業現場，他從一個接線柱，配件的型號，拆卸前的斷電、驗電、放電等操作流程對我作細致描述。在他的指導下，我的成績有所提高，我知道我很笨，但是我會用心去領會其中的意思，我缺乏信心，是他幫我樹立了學習的方向，他告訴我，有空要多深入現場，實踐操作，學習是一個循序漸進的過程，只要用心，理解基本原理，在以后的工作中才能得心應手，師傅領進門，修行靠個人，梁哥也利用

空余時間耐心的教我帶我去接觸一些我不擅長的工作，進入一些不專業的領域。比如寫作，兼做辦事員工作等。工作和生活都過得很充實。我試著給自己制定計劃，每天該做些什么，該怎么做，從何做起，把業余時間用來鞏固和學習其他專業，試著去改掉自己坐享其成和依賴的毛病，重新去定位自己的工作目標，去尋找那一片屬于自己的天地。